إصدارات دار حاملة المسك
   

آخر 20 مشاركات
لكل من تريد حفظ التحفة في...           »          طلب توضيح           »          ما الأدلة التى تثبت أن المسيح...           »          || إعادة الدروس غير المنهجية...           »          السلام عليكم ورحمة الله...           »          تواصل الطالبات مع مشرفة...           »          تواصل الطالبات مع مشرفة...           »          تواصل الطالبات مع مشرفة...           »          لديك مشكل مع حاسوبك.. اطرحيه...           »          زاد الداعي للمحاضرات اﻹسلامية...           »          أفيدوني يااخوات           »          هام من اجل صديقة متى يبدا...           »          تفريغ || طفلكِ من [الثانية]...           »          نتائج حلقة [:،أمنا عائشة،:]...           »          مواعيد أم الفاروق           »          قائمة في الليل ، لكن حــائض...           »          مشرفة حضور مستوى ثالثة ثاني...           »          يا إخوتي .. يا باحثين عن...           »          الكل يدخل ....هام جدا وضرورى           »          برنامج مشاهدة قنوات osn...

العودة   الجامعة العالمية للقرءان والسنة والقراءات العشر > دورات جامعيـة > دورة شرح القاعدة النورانية
التسجيل التعليمات التقويم البحث مشاركات اليوم اجعل جميع المنتديات مقروءة

إعلانات جامعية

رد
 
أدوات الموضوع طرق مشاهدة الموضوع
قديم 14 - 04 - 2010, 08:32 PM   #1
أم الشفاء
معلمة في دار حاملة المسك
 
تاريخ التسجيل: 08 2008
الدولة: بين الرجاء والخوف والرغبة والرهبة
المشاركات: 446
افتراضي الدرس العاشر والحادي عشر ( حروف المد)

الدرس العاشر والحادي عشر
حروف المد

ماهي حروف المد:

هي الالف الساكنة المفتوح ماقبلها
الياء الساكنة المكسور ماقبلها
الواو الساكنة المضموم ماقبلها
مجموعة في كلمة ( نوحيها)
سميت حروف مد لامتداد الصوت بها ولأنها تخرج في لين وسهولة
من غير كلفة على اللسان لاتساع مخرجها وهو الجوف.

مقدار المد في حروف المد هو :
مد طبيعي حركتين لايزيد عنها ولاينقص...

أقسام المد:

ينقسم المد لقسمين
1- مد أصلي وهو المد الطبيعي
2- مد فرعي ...

حديثنا في درس حروف المد هو عن المد الأصلي
ماهو المد الطبيعي:

المد الطبيبعي ( الأصلي) هو الذي لاتقوم ذات الحرف إلا به ولاتستقيم
الكلمة بدونه ولايتوقف على سبب من همزة أو سكون .
وسمي طبيعيا لأنصاحب الطبيعة السليمة ينطقه لايزيد فيه ولاينقصه
حده. وسمي أصليا لأنه اصل المدود ولثبوته على حالة واحدة فلايزيد
عن حركتين ولعدم توقفه على سبب.

مقدار المد الطبيعي:

يمد حركتين.
والحركتان هما: الفترة الزمنية اللازمة للنطق بحرفين متحركين متتالين
سواء كان مضمومين أو مفتوحين أو مكسورين .
قَ+قَ = قا قُ+ قُ= قو قِ+قِ = قي
وقيل الحركة قبض الاصبع وبسطه ولكن هذا الميزان غير دقيق
ويضبط الأمر بالتلقي والمشافهة والمواظبة على السماع من أفواه الشيوخ المتقنين.

كيفية التهجي في القاعدة النورانية:

سيكون لدينا هنا تعديل على القاعدة الثانية الخاصة بالتهجي وذلك لأننا هنا
نتهجي حرفين هما الحرف الذي يسبق حرف المد وحرف المد..
فيكون التهجي كالتالي:
1- أسماء الحروف
2- تشكيل الحروف
3- صوت الحروف

وكمثال لو أخذنا حرفين ( بَا)
سنتهجي كالآتي:
1- با ألف
2- فتحة
3- با

سنلاحظ هنا أننا ذكرنا الفتحة هنا كتشكيل ولم نذكر السكون !!
لما فعلنا ذلك؟
طبقا للقاعدة الخامسة وهي قاعدة جديدة معنا

القاعدة السادسة :

إذا كان هناك نطق لأكثر من حرف فأولا ً نقرأ الحروف بالترتيب
ثم نقرأ التشكيل بالعكس إلا السكون والشدة فإنهما محذوفـتان في التشكيل نطقا ً .

يجب أن ننتبه أننا عندما نذكر التشكيل في التهجي فهذا يعني أننا سنذكر
صوت الحرف في الخطوة التي تليها وبما أن الحرف الساكن لايمكن نطقه بمفرده يعني لانستطيع أن نقول الف سكون >>>>>؟؟؟؟؟
ثم ماذا ؟
يجب أن نتذكر أن العرب لاتبدأ بساكن كما أن الحرف الساكن
في اللغة العربية لاينطق بمفرده بل يجب علينا الاعتماد على حرف قبله حتى نستطيع أن نأتي بصوته....
وهذا واضح جدا لدينا عندما يطلب منا أن نأتي بمخرج حرف معين كالباء مثلا...
يجب علينا أن نسبقه بهمزة قطع مثلا أو أي حرف
حتى نأتي بالباء ساكنة أليس كذلك...؟

وعليه فإننا لاننطق السكون في التشكيل لأنه محذوف في النطق...
ونفس الأمر ينطبق على الشدة لان الشدة مجموع حرفين
أحدهما ساكن والآخر متحرك... وسنشرح هذا الأمر في درس الشدة بتوسع أكثر..

ملاحظات على التهجي:

سنتهجى كالآتي
با بو بي

با ألف فتحة با >>>> و نمدها حركتين ثم
با واو ضمة بو >>>>> ونمدها حركتين
ثم نصل
با بو >>>> مع مراعاة المد كما ذكرنا أيضا عند الوصل
با ي كسرة بي>>>> مد حركتين
ثم نصل مع المد
با بو بي

3- الانتباه إلى عدم تقليل الالف المدية ....صوت الألف يخرج بتصعد الصوت
ووجوب التباعد بين الفكين.
4- الانتباه الى نطق الياء المدية بتسفل الصوت.. وانخفاض الفك السفلي
5- الانتباه عند نطقنا للواو المدية >> اعتراض الصوت وتوجيهه للشفتين
وضم جانبي الشفتين ضم تام.
6- لانضيق مخرج الجوف فيخرج الصوت من الخيشوم. وشرحنا ذلك في الدرس الاول .
7- لانختم صوت المد بهاء. >>> باه
8- لانختم حرف المد بهمزة>>>> باء
9- لاننقص الزمن فتظهر معنا الحركة فقط مثل بل نحافظ على زمن المد حركتين.


كيف نتخلص من صوت الخيشوم في الحركات وفي حروف المد:


أ)الاستفال بأقصى ووسط وطرف وحواف اللسان للمساعدة على فتح الجوف للنطق بالفتحة. ثم الالف المدية

وفي حالة الكسرة والياء المدية يرتفع وسط اللسان وهو ارتفاع غير إرادي مع خفض الفك السفلي.

وفي حالة الضمة، والواو المدية يوضع اللسان من الأمام عند أصول الثنايا السفلى ويستعلى بأقصى اللسان لاإراديا ويتم ضم الشفتين واستدارتهما.
ب) الاعتماد على مخرج الحرف المتحرك جيدا.

ج) الاعتماد على الجوف لإخراج صوت الحركة أو صوت حرف المد
لأن صوت الحركة وحرف المد يعتمدان على مخرج الجوف.

د) توجيه الصوت باتجاه الفم لا باتجاه الخيشوم.

ه) إتمام الحركة جيدا بسماع صوت الياء عند الكسرة والواو عند
الضمة والألف عند الفتحة مع مراعاة أنّ زمن الحركة نصف زمن حركة المد.

القاعدة الرابعة _ ذكرناها من قبل _
ونحب أن ننوه هنا إليها لأنها تجمع بين حروف المد والحروف الصغيرة:


القاعدة الرابعة :
إذا كان هناك أكثر من وجه في التهجي , ففي حالة التهجي نظرا ً يجب الالتزام بالرسم والنطق معا ً , وفي حالة التهجي بالغيب يجوز الالتزام بالنطق دون الرسم إلا في الحالات المشهورة مثل لفظ الجلالة ( الله ) و( ملك ) في سورة الفاتحة ونحو ذلك.

مثلا كلمة ( شامخات) كتبت في المصحف بألف صغيرة
إذا تهجيناها نظرا وجب علينا أن نتهجي هذه الألف ألفا صغيرة
لكن إذا تهجيناها غيبا يمكننا ان نتهجاها بألف صغيرة أو ألف مد..

إلا إذا كانت الكلمة من الحالات الخاصة في القران الكريم
( الحالات الخاصة مثل لفظ الجلالة وكلمة ملك )
وهذا درس سنتحدث عنه لاحقا..


هذا ومن الله التوفيق

التمرين 10 مرات نظرا
15- 25 مرة غيبا
أم الشفاء est déconnecté   رد مع اقتباس
قديم 14 - 04 - 2010, 09:04 PM   #2
ام شريف
همم تنـاطح السحاب
 
الصورة الرمزية ام شريف
 
تاريخ التسجيل: 01 2010
المشاركات: 661
افتراضي رد: الدرس العاشر والحادي عشر ( حروف المد)

بارك الله فيك معلمتي
و جازاك الله عنا كل خير
ام شريف est déconnecté   رد مع اقتباس
قديم 15 - 04 - 2010, 09:42 AM   #3
احلام
همم تنـاطح السحاب
 
تاريخ التسجيل: 05 2009
الدولة: في ارض الله الواسيع
المشاركات: 2,269
افتراضي رد: الدرس العاشر والحادي عشر ( حروف المد)

برك الله فيك وجزكى ربى بالفردوس الاعلى اللهم امــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــين
احلام est déconnecté   رد مع اقتباس
قديم 16 - 04 - 2010, 02:01 AM   #4
أسمـاء
من الطاقم الإشرافي
 
الصورة الرمزية أسمـاء
 
تاريخ التسجيل: 05 2009
الدولة: ارض الله الواسعة
المشاركات: 5,782
افتراضي رد: الدرس العاشر والحادي عشر ( حروف المد)

بارك الله فيك معلمتي و جازاك الله عنا كل خير
أحبك في الله
أسمـاء est déconnecté   رد مع اقتباس
قديم 19 - 04 - 2010, 05:38 PM   #5
خادمة القران
طبيبة في عيادة الجامعة
 
الصورة الرمزية خادمة القران
 
تاريخ التسجيل: 12 2008
الدولة: قـَلْـــ سَـكَـنِـي ـــبْ
المشاركات: 1,683
افتراضي رد: الدرس العاشر والحادي عشر ( حروف المد)




السلام عليكم ورحمة الله وبركاته


جزاااااااااك الله كل خيررررررر


معلمتي الغالية



الله يحسن إليك





خادمة القران est déconnecté   رد مع اقتباس
قديم 20 - 05 - 2010, 04:00 PM   #6
أم أسامة ويونس
مشـرفـة تسميــع
 
تاريخ التسجيل: 03 2009
الدولة: ارض الله
المشاركات: 1,894
افتراضي رد: الدرس العاشر والحادي عشر ( حروف المد)

جزاك الله خيرا معلمتنا الغالية
أم أسامة ويونس est déconnecté   رد مع اقتباس
رد

أدوات الموضوع
طرق مشاهدة الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع إلى


جميع الأوقات بتوقيت GMT +3. الساعة الآن 11:36 PM.


Powered by vBulletin® Version 3.8.4,
Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd
جميع الحقوق محفوظة لـ الجامعة العالمية للقرءان والسنة والقراءات